tisdag 30 april 2013

Hela alfabetet....

Idag blev vi klara med vårt alldeles egna alfabet:) Barnen fick använda många av sina förmågor bland annat, samarbete, problemlösning och motorisk. De var väldigt engagerade och ivriga i sitt arbete.

 
Ute lekte barnen fabrik. Sandlådorna var fabriker, i den ena fabriken gjorde man robotar och i den andra gjordes det lite allt möjligt. Mellan fabrikerna gick cyklarna i skytteltrafik, så att människorna kunde åka emellan.

Lpfö 98:
"Utvecklar sin nyfikenhet och lust samt förmåga att leka och lära."

 
Dagens kommentar:
"Titta, titta, jag har ögon i nacken!"

Trevlig Valborg!

/Sussie och Johanna

tulpaner på masten

Tisdag

Idag tyckte vi att vi skulle göra lite handavryck på fönstret,  vi gjorde tulpaner av barnens händer.
Det var lite spännande  att få handen  målad för att sedan göra sitt handavtryck på fönstret.

Efter tulpan avtrycken var det dags för frukt, äpple och päron .

Frilek blev det innan lunchen.

Det pysslades med mjölk kartonger det gjordes brevlådor. några av barnen följde med malin till sophuset för att kasta skräp.
Till Lunch fick vi fisk med Garbanzotäcke och idag fick barnen vid mitt bord( Anki) lära sig att skala sin potatis själv och märkte att det var ju inte så svårt...:)

Nu har vi sovit och vilat.

Barnen ritar och pysslar innan mellanmål på eftermiddagen ska vi  leka katten och råttan eller hela havet stormar.

Ur Lpöf _skapande Utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla sina upplevelser.








//Anki Malin Agneta


måndag 29 april 2013

Masten


Hej vind vad gör du bakom hörnet kom fram för jag vill leka med dig..:)

Idag var det jätte blåsigt ute så vi var ute en timme idag och frukten åt vi innomhus.
När vi kom in firade vi vår 4-åring med några sånger födelsedagskort och frukt.
Efter det var det frilek innan det var dags för lunch idag fick vi ris och korvstroganoff.
 
 

// Masten.
 
 

En blåsig måndag

Det har blivit våran "grej" att ligga och lyssna på Majasångerna, så att man kan titta på bilderna i taket. Nu har vi lyssnat på alla sångerna som kommer att vara med på konserten. Vi har redan fått några favoritsånger!
 
Miljövärdarna var och tömde sopor i soprummet och vi drog nya miljövärdar!
 

Det var nästan så att vi blåste bort på gården idag. Men man kan använda sig av blåsten på många sätt, bl a kan man ta hjälp av vinden när man cyklar....man behöver inte ens trampa ibland.

Ur dagens berättelse:
"Om han varit levande kunde han gått till Kajen och ätit glass. Han gillar saltlakrisglass. han kunde också ha klättrat upp i ett träd där skulle han ha tittat på den vackra utsikten och sen hade han gått hem!"

/Sussie och Johanna

fredag 26 april 2013

Fredag på Rodret

Här kommer några rader ur "Glasspinnens äventyr", som skapades idag.

"Glasspinnen flög bort till havet. En fisk åt upp den. Fisken blev sjuk. En haj började jaga fisken, sen åt hajen upp fisken och sen försvann fisken ner i magen på hajen. Sen kom det en valhaj och åt upp hajen. Valhajen fick ont i magen. Valhajen kräktes."

Under veckan har barnen tillsammans skapat berättelser om en glasspinne och vi kommer att fortsätta med detta nästa vecka. Blixtpatrullen har haft uppdrag i skogen, som de utfört på ett utomordentligt bra sätt. Och vi laddar lite extra, genom att lyssna och sjunga Majasångerna, inför konserten som vi ska på i maj.

Nästa vecka blir det nya äventyr:)

Trevlig helg!

/Sussie o Johanna


torsdag 25 april 2013

Det luktar vår!

I skogen möttes vi först av en humla och sen av en citronfjäril:)

Idag fick Blixtpatrullen uppdrag som de skulle utföra. Det var allt från att"Ställ dig bredvid ett träd!" till att "Stoppa något litet i din ficka!" Det var fullt fokus på medlemmarna i Blixtpatrullen och alla lyckades genomföra sina uppdrag.

Lpfö 98:
"förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning"

/Sussie och Johanna





Masten


Torsdag

Sol vind och vatten...:)

Åhh härliga vår väder , idag var d svårt att gå in så vi åt frukten ute så vi kunde vara ute så länge som möjligt.

Låter bilderna tala för sig själva idag och vad barnen gjorde ute...:)

 ur Lpöf - Utevistelse utvecklar förståelsen för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande.

//Anki och Agneta






onsdag 24 april 2013

En nyckelpiga

Ett fantastiskt vårtecken upptäcktes av barnen ute på gården idag...en nyckelpiga:)

Ur en av barnens berättelser:

"Glasspinnen blåste iväg och en ängel hittade den och hällde vatten på den. En hund nosade upp glasspinnen och hunden åt upp den. Han tuggade och tuggade och sen svalde han. Glasspinnen åkte ner i magen och sen bajsade han ut den."

Lpfö 98:
"Utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra."

/Sussie och Johanna

onsdag på masten


Hej vind vad gör du bakom hörnet kom fram så jag får leka med dig.

Vi började dagen med att gå ut och leka på gården ,  idag var det riktigt skönt fast att det blåste.
När vi kom in var det dags för frukt, när vi ätit klart så lekte vi en ny lek hela havet stormar.
Man radar upp stolar, sen ska man går runt stolarna medans musiken spelar när den tystnar ska man fort som attan sätta sig på en stol den om blir utan får gå och sätta sig på sidan om till slut så finns det bara en stol och ett barn kvar som då har vunnit.
Barnen tyckte det var en jätte rolig lek.

Roligare än jag trott och man blev varmare än jag trott  sa en av våra tjejjer...:)

Ur Lpöf - Lek utvecklar sin nyfikenhet och lust samt förmåga att leka och lära.

//Anki Agneta





tisdag 23 april 2013

Matte tisdag på masten


Idag började vi dagen med att Malin och Agneta var ute på gården och jag Anki var inne med några barn.

När alla barnen hade kommit in var det dags för frukt stund och långsamling.

Vi började att sjunga våra sånger som vi alltid börjar med och glädjen som som syns i barnens ansikten när dom hör sitt namn i namnsången är obeskrivbar.
Efter sångerna gjorde vi en mattelek, den heter Hitta din sten en, sten-sång
Men eftersom vi var innomhus så gjorde jag Anki om den lite till hitta din bil  det blev en bil-sång

Först så tog jag fram 2 bilar åt gången så och barnen fick öva på lika och olika.

Efter det lekte vi leken hitta in bil alla hade varsin bil som skulle vandra från den ena till den andra
sen skulle alla bilar samlas i en ring framför oss och barnen skulle komma ihåg viken bil som var min den jag hade i handen när sången började.

Ur Lpöf -Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga.

//Anki Malin Agneta



Rodrets måndag (denna artikel har försvunnit sen igår....?)


Efter frukosten delade barnen upp sig i våra olika rum. Några satt med sina rithäften, andra skapade robotar av bestick och tallrikar och vissa skapade inne i byggrummet.

Eftersom vi om några veckor ska gå på Majakonsert så har vi idag börjat lyssna och sjunga på några Majasånger.

Ute har vi gungat, gjort sandkakor och cyklat, cyklat....cyklat!

Bildcollaget som ni ser nedan har barnen gjort, de har tagit bilder på sina roboten och arbetat i appen Pic Collage.

En glasspinnes äventyr på Rodret:)

Idag har vi bekantat oss med "Barr och Pinne" , den här gången fick vi följa med när de räddade världen från farligt skräp i naturen.

http://www.ur.se/Produkter/155110-Barr-och-Pinne-raddar-varlden-Farligt-skrap-i-naturen

Vad kan hända med en glasspinne som någon har tappat? Vem tappade pinnen...och vad får glasspinnen vara med om för äventyr innan den kanske hamnar i papperskorgen? (Där den egentligen ska slängas.)

Vi har delat upp barnen i mindre grupper och ska nu utifrån temat "nedskräpning" arbeta vidare med detta ämne. En av grupperna har startat sitt arbete idag och de andra kommer att börja sitt arbete imorgon.

/Sussie och Johanna



måndag 22 april 2013

Prinsessan och häxan.

Författare och illustratörer, två 6-åringar.

Masten


Måndag

Så var det måndag igen och lite grå mulet idag , Malin och Agneta gick med sina grupper till lekparken och jag Anki stannade kvar på gården med min grupp.

Det är riktigt kul att stå ock lyssna på barnens konversationer med varandra och deras lekar.
För det är ju bara i fantasins värd man kan trampa i lava och rulla sig i den..;)

När vi kom in var det dags för frukt när vi ätit klart vår frukt lekte vi en lek Bro bro breja alla 3 grupperna var med och lekte och barnen tyckte det var en jätte kul lek.

Till lunch blev det stekt falukorv och morotsstuvning med potatis.

Nu har vi sovit och vilat
och har frilek.

ur Lpöf - Hälsa/Rörelse utvecklar sin motorik ,koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av värna om sin hälsa och sitt välbefinnande.





// Anki Malin Agneta                                                 




torsdag 18 april 2013

Regn, regn, regn....

....men roligt, roligt, roligt kan man ha i regnet:)

 
"Vi häller vatten!"

 
Öser och öser....!


 
"Soppa!"


"Vi har gjort en skateboardbana och ett slott med en kung!"
 
Det lektes massor av olika saker ute på gården. När det var dags att gå in och äta var vi så blöta och sandiga. För att få bort det värsta av sanden så hällde vi vatten, med vattenkannan, på regnkläderna så att sanden rann av.
 
/Sussie och Johanna

Masten

Torsdag

Idag passade det bra att vara inne , vi började dagen med frilek .
Kl 10 hade vi vår fruktsamling började med att sjunga våra 3 sånger som vi alltid sjunger i samlingen
Namnsången veckosången och sången som talar om att vi alla är unika.
När vi var klara med frukten så ville barnen göra egna medaljer en av vår flickor hade med sig en medalj som hon fått i skidskolan då blev dom andra barnen inspirerade att göra egna medaljer.

Så resten av förmiddagen spenderades med att göra medaljer och det passade ju jätte bra då fick barnen öva på formerna cirkel ock kvadrat :)

Till Lunch fick vi biff och potatis med sås.

Nu har vi sovit/ vilat.

Några barn leker i kuddrummet/legorum och några kom på iden att göra fågelbon så nu tillverkas det fågelbon och självklart så måste fåglarna få tapet i sina fågelbon tyckte några barn...;)

//Anki Agneta

Ur Lpöf Skapande - utvecklar sin skapande förmåga att förmedla upplevelser , tankar, och erfarenheter i många uttrycksformer som lek och bild.