Ankis grupp...ritningen!

Hej alla !
så här började dagen i morse
Storbak i konditoriet så nu finns det nybakta godsaker minsann..:).
I denna veckas grupp hade vi också lite nya rörelsesånger som vi sjöng och gjorde rörelser till.
När vi satt och åt vår frukt klurade barnen ut hur dom ville fortsätta med båten.
De kom på att en ritning vore bra att göra först , så det skulle de göra efter frukten.

En ritning tillsammans en bra övning på samarbete och kommunikation..:)

//Anki

En gubbe i sanden:)

Kan luften ta plats?

Om man fyller en stor sovsäck med luft och knyter, så kan man använda den som kudde. Det var en av sakerna som vi fick se på filmen om luft,"Tar luft plats?,

http://www.ntaskolutveckling.se/Kopplingar-till-teman/Filmer-om-luft/
Filmen visade på olika sätt, att luft tar plats, även om man inte ser luften. Vi tittade på en sekvens i taget, stannade upp och pratade om vad vi hade sett. I en sekvens la dom en lapp i botten av ett glas, vände glaset upp och ner, förde ner hela glaset i ett vattenbad. Jag frågade barnen vad de trodde skulle hända med lappen. "Den blir blöt!", svarade alla barnen i kör.
Men den blev inte blöt....hur kunde det bli så? Jo, för att luften tar plats!

Efter filmen provade vi just det experimentet. Alla fick, en i taget, prova att sticka ner ett glas i vattnet med en lapp i botten. Det var med stor spänning som barnen tryckte ner glaset i vattnet för att sen försiktigt lyfta upp glaset ur vattnet. Allanlyckades att få upp en torr pappersbit.
"Vi lyckades!", utbrast en 4-årig flicka.

"Förskolan ska sträva efter att varje barn tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld."

Förskolans läroplan

/Johanna

Evas grupp

Avsluta alfabetet......

Idag har vi limmat fast alfabetet som vi gjorde av play-do leran. Vi använde smältlim så att bokstäverna fastnade ordentligt. Sedan satte vi upp den på väggen.

Vi gjorde lite mungymnastik också, "Gumman som hade storstädning" och så läste vi en bok och pratade om den.

// Eva

Fredag

Idag har vi haft allsång med alla avdelningar, vi var på Ankaren/ Bojens avdelning.
Sedan hade vi mini-Röris och vi fick skaka loss kroppen lite.
Efter de gick vi ut och lekte på våran gård.

// Eva Anki Johanna

Nu lyckades vi!

Igår skulle vi köra Ballongrace, men misslyckades. Idag gjorde vi ett nytt försök, med självhäftande tejp. Vi riggade upp banan igen, började blåsa upp ballongerna. Vi var alla väldigt förväntansfulla, skulle vi lyckas idag.....Vi gjorde först ett försök med en ballong. Vi startade ballongen tillsammans..."Klara....färdiga....Gå!"....och iväg for ballongen, full fart! Alla jublade!

Sen fick ballongerna tävla med varandra på de olika banorna. Barnen fick turas om att fotografera med iPaden.

Vi avslutade dagens aktivitet med att prata om veckan som varit och titta på fotografier som vi tagit.

/Johanna

Ankis grupp målat

Här om dagen så gjorde vi alla figurer i sången en bonde i vår by, idag så målade vi dom det var lite pillrigt:).
även marken som  granarna står på fick färg.
När det var klart åt vi frukt och gick ut i det friska men vackra höstvädret.

//Anki

Lyssna........

Torsdag

Idag har vi lyssnat på olika ljud från IPaden och de fick gissa vad det var för något.
Sedan lekte vi viskleken, då får den som är sist säga högt de ord som den fick.
Vi läste också en saga om Supermasken och så pratade vi om vad boken handlade om.

// Eva

Ankis grupp skogen

Vilken härlig solig höstdag :)

Så vi passade på att gå till skogen idag istället.
Där åt vi först vår frukt som smakade extra gott idag, efteråt lekte barnen fäktning
an garde som dem själva säger :).
Men plötsligt förvandlades barnen till pirater och var på sitt piratskepp och nåde den pirat som inte
skötte sig då blev det plankan minsann.
Plankan förvandlades sedan till en balansplanka och barnen lekte cirkus.

Kul och mysigt hade vi :)

//Anki

Självporträtt:)

Förra omgången Luft, så gjorde vi en luftballong. Nu var det dags att ha lite passagerare i korgen och självklart är det vi själva som ska färdas i ballongen. Så idag har vi gjort självporträtt, vad har jag för färg på håret? Vad har jag för färg på ögonen? osv.

Sen var det dags för ett Ballong-race:) Igår tittade vi på en filmsnutt om ballonger (http://www.ur.se/Produkter/172326-Tiggy-testar-Ballongracet), om vi idag skulle försöka oss på. Vi riggade en bana med hjälp av tråd, sugrör och tejp. Blåste upp en ballong, som skulle åka på tråden. Det funkade inte så bra....men vi ska göra ett nytt försök imorgon, då vi ska försöka ha en bättre tejp:)

/Johanna

Evas grupp

Idag gick vi till skogen, i skogen pratade vi om tystnaden.

Sedan lyssnade vi på tystnaden i skogen, vad hörde vi......?

Vi lyssnade länge för att höra mer......

Sedan så lekte vi en lek, "Vem är de som knackar på min rygg?"

Efter de så lekte vi inte nudda mark, bara gå på stenar.

// Eva

Ankis grupp

Tisdag

Igår Måndag var det grupp byte ,så igår sjöng vi lite nya rörelse sånger.
Denna regniga tisdag var jag och min grupp inne och jobbade med kottarna som vi plockade i skogen.
vi satt först och funderade vad det skulle bli , och kom på att vi skulle göra Bonde i vår by .
Sagt och gjort vi satte igång och gjorde trolldeg så vi kunde göra bonden ,frun ,barnet hunden. katten, musen och osten.
Om ni kommer ihåg så fick ju första gruppen leka en bonde i vår by och har ritat ur bonde i vår by och nu gjort deg figurer och vi har vår egen lilla bondgård klar snart...:)

//Anki

Aktiviteter på eftermiddagen

Efter "vilan" får barnen välja mellan lite olika aktiviteter. På bilden nedan kan ni se vad vi gjort idag:)

Drakflygning på utflykten:)

Idag tog vi med oss plastpåsar, i olika storlekar, lite tråd och en sax, på utflykten. Vi skulle testa luftmotståndet! Vi knöt fast snöret i påsarna och sen fick barnen hålla i snöret och springa med dem på en stor gräsmatta. Tror ni att "drakarna" flög? Javisst, gjorde dom det. Påsarna fylldes med med luft när barnen sprang och flög då så fint efter dom.

Vi pratade sen om hur och varför påsarna kunde flyga. Barnen sa snabbt att det var för att det blåste, att det var luften som gjorde det. Alldeles riktigt! Vinden tar tag i påsen, så att den flyger. Utan luften som kommer i påsen skulle inte påsen kunna sväva.

Barnen sprang och sprang, enskilt och tillsammans. De bytte drakar med varandra och hade ett bra samspel.

/Johanna

Lyssna

Idag har vi börjat prata om lyssna.

När måste man vara tyst?
- När man ska lyssna på något, blev svaret.

Nu ska vi lyssna på tystnaden!!

Vad är tystnaden?
- när man måste vara tyst, blev svart och när man inte säger något.

Vilka ljud hör vi.........?
Vi lyssnade 2 gånger för att höra flera ljud.

// Eva

Några aktiviteter under dagen

Baka med play-do lera, spela spel med färger och sortera djur och färger.

Alfabetet

Idag så limmade vi fast alfabetet som vi gjorde av play-do leran första veckan. Vi använde smältlim för att fast bokstäverna på pappret.

//Eva

Luft igen:)

Nu har alla grupperna gått runt ett varv och är nu tillbaka där de började! Vi kommer att fortsätta en treveckorsperiod till med samma småteman.

Idag startade vi dagen med att titta på en film om luft, "Tar luft plats?, http://www.ntaskolutveckling.se/Kopplingar-till-teman/Filmer-om-luft/
Det var en film där de visade, på olika sätt, att luft tar plats, även om man inte ser luften. Vi tittade på en sekvens i taget, stannade upp och pratade om vad vi hade sett. I en sekvens la dom en lapp i botten av ett glas, vände glaset upp och ner, förde ner hela glaset i ett vattenbad. Jag frågade barnen vad de trodde skulle hända med lappen, om den skulle bli blöt eller vara torr.
"Den blir blöt!", svarade alla barnen i kör.
De blev alla väldigt förvånade när mannen på filmen tog upp glaset ur vattnet och lappen var torr.

Efter filmen provade vi just det experimentet. Skulle vi lyckas? Skulle papperslappen hålla sig torr?

JA...vi kunde!!

Vad händer om man häller upp lite vatten i en skål, tillsätter lite diskmedel och sen blåser med ett sugrör, ner i vattnet? Jo, det blir massor, massor med bubblor...stora...små, högt och brett:) tänk vad man kan göra med luft:)

"Förskolan ska sträva efter att varje barn tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld."

                                                          Förskolans läroplan

/Johanna                   

Fredag!!

Idag har vi haft allsång alla tillsammans på masten, sedan gick jag och min grupp till lekparken. Vi lekte med båten, den var Havsörnen och vi åkte till Östraholmen och badade, sedan hade vi grillfest på båten med en eld gjord löv och pinnar. Vi grillade grillspett och marshmallow, vi hade socker, salt och grillkrydda på. 

Några lekte i sandlådan med en stor lastbil som fanns där och så gick vi balansgång också.

//Eva

Efter allsången gick även Ankis grupp ut, de gick på en promenad. De gick över den röda bron och tittade på båtarna.

//Anki

Torsdag och fredag:)

Igår gjorde vi tillsammans en ritning över hur våran luftballong ska se ut. Alla barnen fick säga vilken färg de tyckte att ballongen skulle ha, rosa, lila, blå, röd, gul, grön och svart, var färgerna som barnen önskade. Vi pratade lite kring de olika färgerna och enades om att ballongen skulle vara blå, svart och rosa. Barnen var ivriga att få börja måla, två och två målade dom de olika färgerna.

Efter målningen var det dags att klippa och limma kartong, så att vi fick en korg till luftballongen. Sen tog vi en liten paus med frukt innan vi plockade fram papper och sugrör. Nu var det dags att testa sina lungor. Alla fick ett varsitt litet papper som de skulle försöka suga upp med hjälp av sugröret och sin egen luft. Det var lite svårt till en början men sen så löste alla det. De fick då i uppdrag att tillsammans bygga en cirkel av klossar, sen skulle de flytta alla små pappersbitar in i den här cirkeln. Nu må tro att det gick undan:)

Idag, fredag, startade vi dagen med att fira två födelsedagsbarn, sen var det allsång med alla förskolans barn. Efter det var vi sugna på att slutföra arbetet med luftballongen. Så vi limmade fast snören, som nu binder samman ballong och korg.

Vi avslutade med att bestämma var luftballongen skulle sitta!


/Johanna

Ipad och play-do lera

Idag har vi skrivit våra namn på ipaden, det är lite lättare att skriva med fingret än med en penna. Jag har skrivit ut deras namn som de kunde tittade på om de behövde och sedan förvara sitt namn i sin låda så de kan använda den flera gånger.
Sedan så gjorde vi hela alfabetet med play-do leran. Vi rullade flera maskar och formade sedan bokstäverna.

// Eva

Skapande i skogen

Idag gick vi till skogen, när vi kom fram så satt vi oss i solen och åt frukt. När vi var klara  så började vi att samla många små pinnar för att göra alfabetet med dem. Vi såg en katt som tog en liten mus och åt upp den.

// Eva

Tisdag och skogen

Idag var det dags för skogen igen:)
Den här gången hade vi med oss tärningsuppdrag till skogen.
Först åt vi vår frukt och njöt av utsikten över Mälaren och hade lite fri lek nere vid vattnet.
Efter det gjorde vi lite tärningsuppdrag barnen tyckte det var kul med uppdragen.

//Anki

Fallskärmshoppning:)

Idag gick vi på utflykt på Lillåudden. Vi stannade på en liten kulle och pratade om vad vi gjorde igår.

 När man är ute, hur kan man då känna luften?

"När det blåser!", svarade barnen.

Vi kunde även se att det blåste, på buskar och träd.

Vi pratade sen om fallskärmar och tittade på ett fallskärmshopp på iPaden. Efter det gjorde vi våra egna skärmar.

Barnen sprang runt, runt och kastade upp fallskärmarna i luften. De kom snabbt på att de skulle kunna flyga ännu bättre om man klättrade upp på en sten. Vips så stod de i kö för att kunna klättra upp på stenen.

"Titta hur min gubbe landa! Han står upp!", ropade ett barn.

"Ja, en perfekt landning!", svarade jag.

Vi hann även med ett besök på båten, i lekparken, för då hade vi möjlighet att komma ännu högre upp.

/Johanna

Så kom regnet:)

Fantastiskt roligt hade vi då!

Ny grupp med luft:)

Vi började dagen med att prata om vad luft är:

"Luft är sånt man andas.....blommor behöver luft!"

"Luft är sånt man flyger med!"

"Ju mer jorden snurrar desto mer luft får människorna."

Det här var ett axplock från vad barnen sa om luft.

Eftersom barnen även kom fram till att man inte kan se luften...hur kan man då veta att den finns där? Jo, genom att blåsa på sina händer till exempel så kan man känna luften. Och som en pojke sa:"Om man slickar på handen och sen blåser på den så är det kallt!"

Vi testade sen att blåsa fjädrar, från ett ställe till ett annat. Provade även att hålla fjädern i luften med hjälp av sin egen luft och sen fånga fjädern med händerna.

Med hjälp av en ballong kan man också se luften:) Vi blåste upp en ballong.....o släppte den sen, till barnens förtjusning. Andra gången vi blåste upp ballongen så släppte vi bara ut lite luft i taget....då kunde vi höra luften. "Det låter som en bebis!", tyckte ett av barnen.

Tredje gången vi blåste upp ballongen så knöt vi den, för den ska vara stommen till våran luftballong. Och den kommer att bli större än de andra luftballongerna. Sen var det dags att riva tidningspapper, för att doppa i tapetklister och sätta fast på ballongen. Det var ett bra samarbete mellan barnen och de  var väldigt noggranna med att täcka hela ballongen.

/Johanna

Bokstäver

Idag började vi med att prata om språk, vad är språk?
Svaren blev, när man läser en bok, de man pratar...... svenska.

Vi klappade sedan våra namn i ordsattser och sjung 2 stycken alfabetssånger.
Sedan tittade vi på alla bokstäver i vårt alfabetet och man fick leta reda på sina egna bokstäver i sitt namn och sedan skriva sitt namn på ett papper som de sedan satte upp på väggen.

// Eva

Fredag!!

Idag har vi haft allsång med alla avdelningar i huset. Det blev en stor ring inne på Mastens avdelning, de var jätte roligt och alla var med och sjung.
Sedan åt vi frukt och gick ut på gården, där tränade vi grovmororiken och gjorde av men en massa energi genom att springa ,hoppa o klättra.

Innan Johannas grupp gick ut arbetade vi lite mer med luftballongen. När vi målat klart ballong och korg satte vi oss ner på mattan för att prata om vad vi gjort i veckan.
"Blåsigt fjädrar!"
"Kastat fjädrar och fångat dom så att de inte nudda mark!"
"Vi har sugit papper i sugrör och vi fick ta hem sugrör!"

Samtidigt som vi pratade om allt vi gjort så tittade vi på fotografier som vi tagit.
"Titta, där är jag!!", utbrast barnen varje gång vi bläddra fram en ny bild:) Vi valde tillsammans ut bilder som vi kommer att sätta upp som dokumentation på väggarna.

Trevlig Helg!

/Anki, Eva och Johanna

Skrivit och skapat!

Idag har vi skrivit våra namn på Ipaden, jag har skrivit ut barnens namn så att de som inte kan skriva sitt namn kan titta på den och sedan förvaras den i sin låda.

Vi gjorde bokstäver sedan av play-do lera, de var både roligt och lite svårt..... för att bokstäverna lätt ramlade isär om man inte tryckte ihop dem ordentligt.

Sedan tittade vi på de bilder som jag tagit under veckan och de fick välja ut de som vi ska sätta upp på väggen för dokumentation av vad vi gjort!

// Eva

Båten

så nu är det igång:)

Igår när vi var i skogen så frågade barnen om dom fick bygga en båt.
Javisst får ni det men vad ska ni bygga den av? svarade jag Anki
Av pinnar och brädor som vi samlar ihop här i skogen svarade dom.
vilken bra ide tyckte jag samla ihop allt bra ni kan hitta så tar vi med det till förskolan så kan vi bygga en stor båt tillsammans.

Sagt och gjort barnen samlade ihop så mycket att alla fick hjälpa till att bära när vi gick tillbaka till förskolan.

Idag så började vi tillverka vår båt , barnen fick själva berätta i samlingen hur dom skulle börja med båten, den skulle först målas tyckte dom , så fortsättning följer och väldigt spännande är det.

Detta är barnens ide och barnens båt så dom bestämmer helt själva hur den ska se ut och hur den ska tillverkas ,  vilket material vi ska använda jag Anki är bara en inspiratör på sidan om :)

//Anki