Valborgsmässoafton:)

I smågrupperna idag så fortsatte vi med att arbeta med Känslor. 

Två av grupperna gjorde collage utifrån känslan Glad. Den tredje gruppen fick jobba med känsloord och dramatisera dessa.

Vi önskar er alla en trevlig Valborgsmässoafton!

/Anki, Eva och Johanna

Tisdag

Idag forsatte vi med projekt kompis, arbetade i smågrupper. 

Skapande: Vi började med att prata om känslan GLAD, vad gör dig glad?

Varje barn fick berätta vad som gjorde dem glada. Sedan gjorde vi ett collage, vi letade i tidningar efter bilder som gör en GLAD!! Sedan klistrade vi upp dem.

Samarbetsövningar: Vi arbetade med ett gäng, skruvar, muttrar och brickor. Vi sorterade, pratade om formerna och räknade dem. Barnen fick sedan tillsammans para ihop dem.

Efter det arbetade vi två och två med att suga upp papperslappar med sugrör, bitarna skulle vi tillsammans lägga på en bestämd plats.

Drama: vi gjorde charader med empatico korten , man fick ett kort av mig (Anki) jag talade om vad det stog sen skulle man visa känslan för dem andra i gruppen med ansiktsuttryck och kroppsspråk. 

// Johanna  Eva  Anki

Skogsutflykt

Idag passade vi på att ta vara på det fina vädret och var på utflykt till skogen. Det har blivit fantastiskt fint i skogen då de har röjt, gjort iordning vägar/stigar och grillplats mm.

Vi hade mycket att titta på Vitsippor, Gullvivor och Förgätmigej. Vi balanserade och klättrade på stora stockar. De hade fällt stora trädstammar, så att alla småkryp ska kunna ha någonstans att bo.(Detta kunde vi läsa tillsammans på en av de många informationsskyltarna som de satt upp i skogen.) Vi hade springtävlingar och gick på små upptäcktsfärder på de olika stigarna.

/Anki, Eva och Johanna

Onsdag i smågrupperna:)

I våra grupper idag hade vi tre olika aktiviteter, alla utifrån vårat projekt kompis.

Samarbetsövningar:

Vi grupperade oss 2 och 2 sedan fick varje grupp en skruv o en bricka o 2 muttrar. Tillsammans skulle de hitta vilken mutter som passade till skruven. 

Sedan skulle varje lag förflytta 10 pappersbitar med hjälp av ett sugrör, genom att suga fast pappret på sugröret. Efter det så gjorde varje lad en vik gubbe, en ritade huvudet, den andra kroppen o armar osv. De blev roliga gubbar o en gumma!!

Empatico: vi hade ipad kopplad till projektorn så alla kunde se, barnen satt 2 åt gången och turades om att trycka fram känslo ord. Barnen fick först försöka förklara orden och berätta när känslan kunde uppstå t.ex rasande innan dom fick känslan förklarad.

Känslo-ord:

Vi har tagit kort på när barnen visar hur man ser ut när man är glad, arg och ledsen. Vad är det då som gör en glad respektive arg och ledsen? Det ska ni snart få höra av barnen.

Vi spelade även ett memory med Känslo-ord.

Efter läsvilan var det några barn som spelade upp teaterföreställningen "Rödluvan" för resten av gruppen.

/Eva, Anki och Johanna

Tisdag

Idag var vi först inne en stund och byggde med lego, tittade i böcker, bakade med play-do leran, kastade pappersflygplanet och lekte med kuddarna. Sedan gick vi till lekparken och lekte i buskarna, lekte i sanden, gungade, klättrade på båten och gungade i hängmattan.

// Eva, Johanna, Anki

Onsdag

Idag så hade vi lite olika aktiviteter inne, sedan gick vi ut i solen och lekte.

// Eva Anki

Påskmat och pyssel!

Även idag har Masten och Rodret spenderat dagen tillsammans. Detta innebär dock inte att alla är på samma ställe hela tiden utan även idag har vi gjort saker i mindre grupper men barnen har själva fått välja aktivitet vilket lett till en lite annan indelning. Några valde att göra påskpyssel på olika stationer så det blev kycklingar av olika slag och en och annan påskhare och annat smått och gott. Andra ville bygga med duplo eller kuddar och några ville gå ut och leka på gården. Innan lunch hann vi dock ut allihopa en liten stund, och medan dagens påskbuffé förbereddes så visade Anki några korta filmer om påsken.



"Förskolan ska sträva efter att varje barn känner delaktighet i sin egen kultur..." Läroplanen för förskola 1998 rev.2010

/Lena, Anki, Frida, Malin och Loni

Masten och Rodret tillsammans!

Idag var det rätt lite både personal och barn på Fyrtornet, så Masten och Rodret har varit tillsammans. dagen har därför inte riktigt sett ut som den brukar. Istället för att arbeta i våra smågrupper så klädde vi på oss och gick ut tillsammans allihop efter frukost. Där ute i solen sysselsatte vi oss med allt ifrån att måla med vatten (både med penslar och händer) till att spela bandy, göra sandkakor och gunga. Frukten serverades ute i solen och när det väl var dags för lunch var vi rätt trötta av alla friskluft. Innan lunch blev det en gemensam samling där vi pratade och veckodagar, månad och årstid. Vi pratade också lite om påsken och sjöng lite påsksånger tillsammans.

Till lunch var det köttgryta och potatis med pizzasallad, rårivna morötter, gurka, blomkål och paprika till!

Efter lunch var det vila med saga för vissa och lugn musik för andra!

/Lena, Frida, Loni och Jenni

En händelserik dag....

VLT var idag här och pratade med vissa barn angående påsken.

De barnen som inte jobbat med händelsekortet om Roffe, fick idag möjligheten att arbeta med det. Efteråt var det dags för hela gruppen att avsluta skapande-projektet "Tusenfotingen". Alla barn har fått göra sin egen del av Tusenfotingen, men för att det ska bli en riktig Tusenfoting, med tusen fötter, så behöver vi sätta ihop alla delar.

Hur skulle vi få ihop den? Jo, med tråd. 

Men hur skulle vi då göra för att veta hur lång tråd vi behöver?

"Vi kan lägga ihop dom tätt!", svarade en pojke.

Så det gjorde vi, en efter en la sin del på golvet och sen trädde vi en tråd igenom alla delar. Den blev JÄTTELÅNG.....Vi mätte den tillsammans och våran Tusenfoting är 200 cm och har 76 ben. Vi tog sedan reda på hur stor och hur många ben en riktig Tusenfoting har. Fråga gärna barnen, de berättar nog mer än gärna.

Sen kom nästa problem.....Var skulle vi sätta upp den?....Nu får vi se om ni kan hitta den:)

/Loni, Anki och Johanna

Mastens tisdag

Idag arbetade vi i två smågrupper. En grupp diskuterade och ritade utifrån ett händelsekort. 

 Den andra gruppen har jobbat med fallskärmen. Tillsammans skapade vi vågor, stora och små. När vi stod och gjorde vågor så sa en flicka plötsligt:"Det låter något....det låter som åska och regn!" Ett annat barn tyckte det lät som hästar som sprang. Vi turades även om att gå under fallskärmen och vi gick runt i ring och sjöng. 

/Anki och Johanna

Vad finns det för olika känslor?

Vi började dagen med att tillsammans titta på "Alfons och odjuret". Efteråt pratade vi om alla olika känslor som Alfons och lillkillen kände.

Känslor som barnen tog upp: jättearg, ledsen, "klump i magen", besviken, jätteledsen, rädd, glad och aggressiv

Vi delade sedan upp oss i små grupper. De olika grupperna jobbade med skapande, diskussionsfråga och "empatico". 

/Loni, Anki och Johanna

Turtagning, skapande och fallskärm:)

/Awan, Anki och Johanna

Barnens fina mästerverk:)

Massage, skapande och turtagning

Idag startade vi dagen med massage, massagesagan hette "Imse Vimse Spindel". Vart efter vi läste sagan så gjorde barnen olika rörelser med sina händer, på kompisen som satt framför. Vi turades om att ge respektive att få massagen.

Hur kändes det att få massage?

"Det var skönt!", pojke 4 år.

"Det var lite killigt!", flicka 5 år.

Efter massagen så delade vi upp oss i våra grupper. Två av grupperna arbetade med turtagning, Vi tittade på en bild och ställde några frågor till bilden. Barnen kunde mycket väl känna igen sig i det "dilemmat" som bilden visade, vilket handlade om att turas om och dela med sig. Vi hade väldigt bra diskussioner i båda grupperna. Vi jobbade även lite praktiskt genom att spela spel, i syftet att träna turtagning.

Den tredje gruppen arbetade med skapande.

/Vian, Anki och Johanna