Vi tränar oss på att se mönster. Vilken färg kommer efter den blå kvadraten? (Det går att göra olika svårighetsgrader i inställningarna, utifrån barnens egen nivå.)
Det var sedan dags att prova på att göra ett eget mönster. Barnen ritade pärlor på ett papper och det skapades lika många olika mönster som det var barn.
Idag fick barnen börja arbeta med pärlorna. De fick välja om de ville göra halsband eller armband. Alla fick sina ritningar från igår och började genast att trä pärlor. Full aktivitet var det:)
"Utvecklar sin förståelse för rum, former, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängd, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring" , Förskolans Läroplan.
/Johanna
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar